快乐
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共成长
——记教育学部假日学校之研究生年暑假社会实践活动
青川
年7月1号到7月7号，教育学部研究生社会实践志愿服务队的10名志愿者在李清老师的指导和带领下前往四川省广元市青川县青川第一中学开展了以“快乐·分享·共成长”为主题的假日学校之暑假社会实践活动。
一、活动成果展示
（一）
“竹”在校园文化中
青川第一中学位于青川县竹园镇“智慧岛”教育园区，当地因多斑竹成园而得名。
为了结合当地特色，将竹文化运用到班级文化建设中，志愿者以“竹”为主题开展了“中国的竹文化”课外拓展活动。
首先，志愿者通过播放《第九届中国竹文化节宣传片》的视频，从人之挚友、史载汗青、竹解虚怀和文化意象四个维度对竹做了介绍，着重让同学们理解竹的四种精神：自强不息、无私奉献、谦虚谨慎、坚韧不拔。
紧接着，志愿者把同学们从中国的竹文化引导到用竹的内涵来构建班级文化。同学们以六人为单位设计班名、班训和班徽，并分小组展示汇报。各小组的展示中饱含浓浓的师生情和班级荣誉感。
竹文化博大精深，爱竹情结在中国人的骨子里亦是根深蒂固，竹子的一身傲骨，屹立于神州大地的山野，一腔虚怀，净化着炎*子孙的心灵；它又似一泓清泉，滋润着国人的心田，哺育着后辈的成长。
（二）
拥抱青春，喜迎花季
为引导高一女生正确认识青春期的生理和心理发展变化，消除她们在青春期中可能遭遇的焦虑和恐惧等种种不良情绪，志愿者结合自身的成长经历以及社会上发生的一些典型案例，给高一女生分享了“拥抱青春，喜迎花季”的主题活动。
活动的内容包括怎样应对青春期的变化（乳房的发展变化、乳房的保健、内衣的选择等），如何看待月经（月经形成原理、月经正常和失常表现以及在月经期保健等），面对危险采取哪些自我保护的措施等等。
（三）
为了梦想，再次扬帆
为了缓解高考复读生的压力，帮助他们更好地度过“高四”的学习生活，让他们信心百倍地朝理想学府迈进，志愿者分享了自己面对高考压力时的缓解方式以及有效的学习方法。
同学们就目前学习的困惑等问题与志愿者们进行了深入地交流。指导老师李清以甲骨文的形式分享了四个汉字，分别是“育”、“道”、“德”、“和”，从字的构造上解释了每一个字的内涵。
李清老师讲到：我们的现在就是你们的将来，你们现在是进行时，你们有希望、有憧憬，未来一切皆有可能，把握当下，努力前行。
“为了梦想，再次扬帆”主题活动历时2个小时，教室里雷鸣般的掌声持续不断。
（四）
环保就在身边
竹园镇有一条河流叫“青竹江”，这条河发源于青川县摩天岭南麓及龙门山北端，邻近青川第一中学。为了引导同学们保护河流，志愿者们设计了两节课程：污水处理实验操作和污水处理实践调研。
志愿者讲解了水污染的概念、污水处理的三种方法等基础知识，并分享了水污染之物理处理方法的实践操作。同学们分6个小组围绕污水处理进行实验操作，看哪个小组的装置净化效果最好。
然后，志愿者指导同学们写调研表，包括调研题目、目的、范围、流程、结果、建议对策及反思等七个方面。活动的最后，各小组同学纷纷提出保护水资源，减少水污染的建议。
保护环境可以从身边小事做起，将科学小知识运用到日常生活中，这样的环保教育不仅能让同学们学习到科学知识，而且能激发创新能力。
活动的成长与感受
BY张诗若
从那一张张充满希望的脸上，从同学们的表情和言语中，我感受到了作为一名实践教师的责任，每一天都是新挑战。我们要教好学生，要让他们明白在学校之外，在课本之外，在知识之外，还有一个美妙的世界。
BY谭建琼
性教育课程以案例为主，贴近实际生活。在课堂上学生也提出了很多有效的自我保护措施。本次活动只是给高一女生做了分享，其实有很多方面的知识也可以讲解给男生。如果男女生一起来听课，整个课程可能更有意义，很多时候是我们人为划分了界线。
BY念创
在授课中，我发现学生的思维比我们想象的要开阔很多，动手能力也比我们想象得要强很多，引导式的教育方式能够激发学生更多的潜力和可能性。遗憾的是时间不够导致课程很多部分开展不到位，但遗憾不是偏执地给人否定，而是给了我们更大修改完善的空间。
BY陈少倩
我在学校里感受到了校方对我们的期望和热情，接我们来、送我们走，心里满满感动。我在团队中收获了浓浓的战友情，一起工作，一起散步、一起吃早餐、一起做游戏……我们11个人一起做过太多事情，感情就是在这样一点一滴的小事中培养起来的。
更多精彩，未完待续~
供稿丨孙尧
排版丨杨焱灵
欢迎来稿~
我们都是SWUeduer
没时间解释了，快到碗里来～～
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