日前，北京师范大学“强师工程”县域教育发展论坛暨“百千万计划”启动会在北京举行。来自河北、安徽、江西、四川、云南、贵州、陕西、甘肃、新疆等地20个市、县政府领导和教育部门代表，以及多名校长以线上线下形式参加会议。
北京师范大学校长马骏指出，“百千万计划”是北京师范大学“强师工程”的有机组成部分，这一计划面向中西部欠发达地区，以“县域”为出发点和落脚点，围绕县域教师和学校发展设定了“百县”“千校”“万师”三个维度实施目标，由点到面、分步实施，是学校着眼县域教育、推行乡村教师职后培养的一个新起点。他指出，“百千万计划”要在充分了解和调研县域需求的基础上，坚持联动各界，打造协同模式，汇聚校内外专家团队、学生志愿者和校友支持，吸纳机关、企事业单位、社会组织等各界力量，坚持久久为功，为中西部地区培养一大批“能战斗、发展好、带不走”的好老师，为乡村振兴做出积极贡献。
教育部教师工作司副司长黄小华指出，教师是教育发展的第一资源，乡村教师队伍素质的整体提升，乡村教师结构的完善优化，乡村教师发展的全面保障，是教师队伍建设工作的重中之重。北京师范大学作为全国师范教育的“排头兵”，不忘师范教育初心，牢记使命担当，积极响应、稳步推进“强师工程”在实践层面落地和展开，实施基于新时代乡村教师培养和县域教育治理新模式的“百千万计划”，值得充分肯定。希望“百千万计划”最大限度地激发县域教育的主体意识和主观能动性，并搭建好以教育为纽带的开放性平台，形成“百千万计划”的命运共同体。
中国教育学会秘书长杨银付认为，乡村教育事业的发展，是乡村振兴战略的重要支点。希望“百县”“千校”“万师”的阶梯式项目实施，最终能够形成丰富的乡村特色学校建设案例，树立有影响力和辐射效应的教育品牌，打造不同类型的县域教育治理新模式，探索出高质量教育发展的新路径。
北京师范大学资深教授顾明远指出，实现“强师工程”，师范院校有不可推卸的责任。北京师范大学是师范教育的“先驱者”、“排头兵”，是培养优秀教育者的摇篮，应该肩负起培养高质量农村教师的责任。“百千万计划”以县域教师发展机制为纽带，以中小学为实践基地，在培养高层次教师、提高农村整体教育水平的过程中，必须把师德师风建设放在第一位，做到“敬业爱生”。要把思想政治教育放在最重要的位置，提高理想信念、专业思想、道德修养，让每一位教师都坚持党的教育方针，把握国家课程标准的要求，掌握扎实的学科知识体系，把课堂教学作为立德树人的主渠道，争做“经师”和“人师”统一者的大先生。
中国田径协会副主席蔡勇表示，中国田径协会将与北京师范大学和社会各界一起，积极促进体育和教育的资源整合和深度融合，通过开展体育师资能力培训，丰富校园体育课教学内容，发展青少年田径竞赛体系和青少年田径俱乐部，利用数字平台手段，全面助力“百千万计划”体育教育活动，共同促进新时期体育教育事业在中西部欠发达地区特别是个脱贫县全面融合和创新发展，助力乡村振兴。
中国建设银行研修中心（研究院）执行副校长徐云清指出，中国建设银行于年在同业中率先成立乡村振兴金融部，全面开启探索服务乡村振兴的建行方案。未来，中国建设银行愿意积极参与到“百千万计划”等“强师工程”项目中来，与北京师范大学等合作伙伴一起携手绘就新金融赋能乡村教育、共谋乡村振兴的美好篇章。
随后，顾明远、黄小华、杨银付、王守军、蔡勇和徐云清共同启动了“百千万计划”。
活动中，河北省威县，四川省青川县，贵州省桐梓县、凤冈县，云南泸水市、福贡县、沧源县，陕西汉阴县、紫阳县，甘肃省靖远县，新疆焉耆县作为“百千万计划”首批项目市县，与北京师范大学签署合作备忘录。
随后的县域教育发展论坛在北京师范大学中国乡村振兴与发展研究中心主任张琦主持下展开，张志勇、周进、李方、陈立群依次作主题报告。安徽省望江县教育局局长李新云、贵州省凤冈县教育体育局局长张献萍、云南省泸水市教育体育局局长杨光兰、云南省福贡县教育体育局局长孙运欢、甘肃省靖远县教育局局长陈瑜山、新疆焉耆回族自治县教育和科学技术局局长王英围绕“县域教育高质量发展的实践创新”这一主题，展开深入交流探讨。
据介绍，“百千万计划”是北京师范大学“强师工程”的有机组成部分，该计划在北京师范大学“强师工程”整体部署下，由继续教育与教师培训学院牵头实施。“百千万计划”将整合校内校外资源，协同职前培养、选拔输送、监测评估和职后培训等环节，拟在“十四五”期间，联合县域政府、联动社会各界力量，遴选共建百个“强师工程”项目县，携手打造千所“立足乡土、特色突出”的项目校，培育万名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，助力中西部教育高质量发展。